В программе рассматриваются вопросы:

— функции современного педагога (фасилитатор, модератор, коуч, наставник, тьютор). Принципы и подходы мотивационно-развивающей парадигмы учебно-воспитательного процесса. Формирование образа современного наставника, развитие личного бренда

— эффективная мотивация с учетом психологических особенностей обучающихся. Обучение и развитие. Эмоциональный интеллект

— системное мышление. Инструменты дизайн-мышления для создания образовательных программ и учебных ситуаций

— подготовка к проведению демонстрационного экзамена в соответствии со стандартами WSR, с ориентацией на независимую оценку квалификаций

— тренинговая фасилитация: Организация и проведение работы в группах. Инструменты групповой динамики.